• Welcome to your new Gnomio site

    Now, you are in control!

    Moodle is an open-source Learning Management System (LMS) that provides educators with the tools and features to create and manage online courses. It allows educators to organize course materials, create quizzes and assignments, host discussion forums, and track student progress. Moodle is highly flexible and can be customized to meet the specific needs of different institutions and learning environments.

    Moodle supports both synchronous and asynchronous learning environments, enabling educators to host live webinars, video conferences, and chat sessions, as well as providing a variety of tools that support self-paced learning, including videos, interactive quizzes, and discussion forums. The platform also integrates with other tools and systems, such as Google Apps and plagiarism detection software, to provide a seamless learning experience.

    Moodle is widely used in educational institutions, including universities, K-12 schools, and corporate training programs. It is well-suited to online and blended learning environments and distance education programs. Additionally, Moodle's accessibility features make it a popular choice for learners with disabilities, ensuring that courses are inclusive and accessible to all learners.

    The Moodle community is an active group of users, developers, and educators who contribute to the platform's development and improvement. The community provides support, resources, and documentation for users, as well as a forum for sharing ideas and best practices. Moodle releases regular updates and improvements, ensuring that the platform remains up-to-date with the latest technologies and best practices.

    Links of interest:

    (You can edit or remove this text)

Available courses

- Ý nghĩa:

+ Nâng cao năng suất lao động lên gấp nhiều lần

+ Thay đổi cơ cấu dân cư, chất lượng dân cư

+ Đặt ra những đòi hỏi mới về giáo dục – đào tạo nghề (4 trụ cột giáo dục: học để biết, học để làm, học để chung sống và học để chia sẻ)

+ Thị trường thế giới được toàn cầu hóa……...

- Mặt trái (hậu quả tiêu cực): ô nhiễm môi trường, vũ khí hủy diệt, tai nạn nghề nghiệp….

          Sự phát triển cao của văn minh công nghiệp thông qua những thành tựu đạt được của cuộc cách mạng trên đã đưa nhân loại tiến sang một nền văn minh mới: văn minh hậu công nghiệp.

1. Đối tượng

Người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên:

Cấp trung học cơ sở gồm các chuyên môn: Giáo dục kinh tế và pháp luật/ Tiếng Anh/ Tiếng Trung/ Tiếng Nga/ Tiếng Pháp/ Toán/ Tin/ Ngữ văn.

Cấp trung học phổ thông gồm các chuyên môn: Giáo dục Quốc phòng/ Giáo dục kinh tế và pháp luật/ Tiếng Anh/ Tiếng Trung/ Tiếng Nga/ Tiếng Pháp/ Toán/ Tin/ Vật lý/ Hóa học/ Sinh học/ Ngữ văn/ Lịch sử/ Địa lý.

2. Nội dung chương trình và hình thức bồi dưỡng

Khối lượng chương trình: tổng số 35 tín chỉ, trong đó: 31 tín chỉ; Phần tự chọn: 04 tín chỉ.

Chương trình bồi dưỡng chi tiết (phụ lục đính kèm).

Hình thức tổ chức bồi dưỡng: Bồi dưỡng trực tiếp kết hợp với bồi dưỡng trực tuyến.

3. Lịch học và địa điểm

Lịch học:

  + Lớp học vào các buổi tối thứ 2, thứ 4, thứ 6 hàng tuần từ 18h00 đến 21h00;

  + Lớp học vào các buổi tối thứ 3, thứ 5, thứ 7 hàng tuần từ 18h00 đến 21h00;

  + Lớp học vào thứ 7 - chủ nhật hàng tuần, buổi sáng từ 8h00 đến 11h30, buổi chiều từ 13h30 đến 17h30.

  Dự kiến khai giảng: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh sẽ mở lớp nếu số lượng đăng ký từ 40 học viên trở lên

  Địa điểm: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (280 An Dương Vương, phường 4, quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh).